Como mejorar la neuroplasticidad infantil

 

Cambiar el punto de vista: Enseñarle al niño un objeto varias veces y luego volver a mostrárselo, pero ahora desde una perspectiva diferente es decir ya el tamaño y color deben de ser diferentes, también se puede ocupar solamente una página con dibujos y ocupar una lampara para alumbrar el dibujo y que los niños se sientan atraídos por la luz y el dibujo.




-Hacer ejercicio:


Hacer ejercicio no solamente mejora la neuroplasticidad sino también favorece crecimiento físico, ya que el deporte estimula el crecimiento debido a la estimulación. Estimular el cuerpo potencia la memoria y la capacidad de aprendizaje, estimula el crecimiento del cerebro que favorece la aparición de conexiones. también ayuda a que el niño conviva con otros niños y desarrolle el trabajo en equipo. Cualquier ejercicio individual o grupal es importante para la estimulación de los niños desde la edad cero.



 




-Relacionarse: El aprendizaje y el reflejo es una manera primordial donde los niños aprende, e aquí la importancia de que el niño conviva no solamente con los miembros de su hogar, también con personas de su exterior y sobre todo relacionarse con niños de su misma edad ya que se estimula la mente de diferentes maneras y practican habilidades de escucha y habla.



 



-Cambiar la ruta:

Ayudarle a los niños a analizar y identificar que no siempre se hará los mismo todos los niños, por ejemplo, enseñarle a un niño que un día bailaremos y el otro día vamos a cantar, de esta manera el niño aprende a tener muchas formas de transformaciones no solamente de juegos y también de como expresarse. Que los niños aprendan a tomar diferentes “rutas” ayuda a la controlar de emociones también a lo mejor el niño puede estar furioso y podemos explicarle que para expresar lo enojado que esta tiene maneras diferentes de explicarla y indicarle cual es la correcta.



 
-Entrar en contacto con cosas nuevas: los niños en la primera infancia deberán de ir conociendo diferentes y nuevas texturas, entre las cuales están; suave áspera, duras, etc. Identificarán cada una con sus manitas y sus pies, y ellos ira desarrollando mejor su neuroplasticidad.


-No usar la mano dominante:
que los niños utilicen la mano no dominante permite a una neuroplasticidad mejor hacer cosas de su diario vivir utilizando la mano contraria, como abotonarse la camisa, lavarse los dientes tomar la cuchara al comer o el tenedor. Puede mejorar y estimular el cerebro de los niños y podrá adaptarse a una nueva novedad o a un cambio.


-Entrenar el cerebro: para estimular el cerebro podemos utilizar juegos de rompecabezas, a encontrar las parejas de las tarjetas recordar todos los dibujos iguales, y esto ayuda a entrenar el cerebro de los niños.

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